【摘 要】
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在进行教学的过程中,传统的填鸭式教学方法比较单调和乏味,会对学习兴趣产生严重的负面影响,并且中容易限制学生自身思维的发展。随着我国教学改革不断深化落实,小学生个人思
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在进行教学的过程中,传统的填鸭式教学方法比较单调和乏味,会对学习兴趣产生严重的负面影响,并且中容易限制学生自身思维的发展。随着我国教学改革不断深化落实,小学生个人思维能力的培养逐渐被重视,小学数学教师应转变自身数学教学的理念,调整教学模式,创新教学方法,从而营造一个和谐的课堂学习氛围,以便使小学生的思维能力得到有效的提升。本文主要是对培养小学生逻辑思维能力的重要性进行了分析,并且分析了当前小学生数学教学的现状,提出了一些有助于培养小学生逻辑思维能力的有效措施,希望能够为培养小学生逻辑思维能力做贡献。
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