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研究知识型员工的心理特征、入职动机,是调整职场生态、提升组织绩效的重要手段。选择知识型员工的一个重要群体——高职毕业生作为研究样本,考察其基本特征。采用SPSS 20.0进行统计分析,发现“90后”知识型员工更关注现实利益、职业成长、价值追求、自主性及自我需要。为此,企业等用人单位要改进招录观、用人观,高职院校要转变育人观。