论文部分内容阅读
信息技术已经成为学生的必备技能,也是素质教育中的重要内容。在有限的授课时间内,教师要想提高课堂教学的有效性,不仅要激发学生对于信息技术课程的学习兴趣,还需要明确教学目标,完善教学条件,丰富课堂教学的授课形式,注重课内教学与课外实践的有机结合,以促进学生信息技术素质的系统养成。
论高中信息技术课堂教学有效性的提升策略
【摘 要】
：
信息技术已经成为学生的必备技能,也是素质教育中的重要内容。在有限的授课时间内,教师要想提高课堂教学的有效性,不仅要激发学生对于信息技术课程的学习兴趣,还需要明确教学
【机 构】
：
福建省莆田市莆田哲理中学
【出 处】
：
当代教研论丛
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
改革开放40年来,中国多党合作制度在国家治理现代化转型中获得新生,并且走上了制度化建设的轨道,其间历经三个阶段,呈现出三种境界:一是概念化,"中国共产党领导的多党合作和
气象灾害是指由气象原因造成的灾害，是自然灾害中最常见的一种灾害现象。从全球及中国气象灾害来看，气象灾害具有以下特征：造成的生命和财产损失十分严重；旱涝等灾害持续特征明显
奥扎格雷钠在３种输液中的稳定性李太平（辽宁省丹东市药品检验所丹东１１８００２）刘玉华，高健（辽宁省丹东市第一医院）注射用奥扎格雷钠（ＳｏｄｉｕｍＯｚａｇｒｅｌ）为冻干粉针，主要用于治疗脑血管痉挛，脑血栓及脑缺血。本文考
基于理论模型的研究发现,《劳动合同法》有助于知识员工和知识密集型企业达成＂双赢＂,但是可能导致体力员工和劳动密集型企业＂双输＂。《劳动合同法》之所以备受争议,其对低端劳工
目的探讨卡介菌多糖核酸对寻常型银屑病患者外周血单一核细胞（PBMCs）产生干扰素-γ、白细胞介素-4的影响。方法用ELISA法各检测30例来源于正常对照组、银屑病组及卡介菌多糖核