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在中学生的英语教学过程中,由于中英思维方式及社会环境都具有较大的差异,为了让学生在初中英语的学习中能够更加具有实用性,提升教学成果质量,因此,教师在教学中,要注意中英思维方式的差异对于中学生英语学习的影响。通过对于教学方式的改进,帮助学生能够在学习英语的过程中,对于英语思维又更好的理解。