五步创客教学法上好Scratch课

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<正>"创客"的由来"创客"概念来源于英文Maker和Hacker两词的综合释义,它是指一群酷爱科技、热衷实践的人群,他们以分享技术、交流思想为乐。以创客为主体的社区(Hackerspace)则成了创客文化的载体。创客教学法黎加厚教授曾提到过"创客教学法",即鼓励学生在探索、发明和创造中主动学习与协作学习的教学方法,它是"做中学"的进一步发展。它强调教与学方式的转型,提倡"创造即学习"。有些学者从布鲁姆的教育目标分类角度
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