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要做一名称职的大学英语教师，要求教师首先具有良好的师德。没有健康的人格和高尚的品德，就无法教育和影响学生成为具有创新精神和实践能力的新型人才，而师德的核心又可归结为责任感，这是取得良好教学效果的首要条件。它体现在教师对教育工作意义的认识，即教师期待效应，为学生设定可以达到的、有价值的学习目标，这会在一定程度上成为学生进步和发展的动力，有利于学生学习成绩和行为表现的提高。