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先秦道家管理思想与大学生教育管理的契合
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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摘要：法兰克福学派作为西方人本主义马克思主义一支重要的思想流派，在二十世纪整个过程都具有非常大的影响力。技术理性批判是在资本主义社会科学技术高速运转的背景下形成的一种思潮，因其以科学理性为向导，大肆赞扬科学技术对社会的的贡献，从而忽视科学技术在炙手可热的过程中已经对社会、对人本身造成的危机，造成整个社会畸形的“进步”因此对技术理性的批判也构成了整个二十世纪哲学批判的重要组成部分。作为法兰克福学派重
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基于普通艺术教育在整个教育体系中的特殊作用与地位,从普通艺术教育观念出发,通过研究普通艺术教育的目的、任务、学科定位等方面,构建理论体系,规范教育方法、加强河北省学