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在校企合作的基础上,高校陶艺课时实行＂四、三、三＂分配制,进行课堂教学改革实验,即把陶艺课时按照学校教师课堂授课占四成、企业导师授课占三成、企业实践占三成的分配制进行教学实践,侧重培养学生的实践能力、适应企业岗位和社会需求的能力。
校企合作模式下陶艺课时“四、三、三”分配制教学改革试验
【摘 要】
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在校企合作的基础上,高校陶艺课时实行＂四、三、三＂分配制,进行课堂教学改革实验,即把陶艺课时按照学校教师课堂授课占四成、企业导师授课占三成、企业实践占三成的分配制进行
【机 构】
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合肥师范学院艺术传媒学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
：
2018年8期
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