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青少年是县级图书馆的主要服务对象之一。图书馆工作者应通过言传身教和文献借阅辅导等途径。潜移默化地影响青少年。使其逐渐成为具备良好思想道德情操和科学文化知识的一代新人。
县级图书馆对青少年的引导教育功能浅议
【摘 要】
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青少年是县级图书馆的主要服务对象之一。图书馆工作者应通过言传身教和文献借阅辅导等途径。潜移默化地影响青少年。使其逐渐成为具备良好思想道德情操和科学文化知识的一代
【机 构】
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陕西省洋县图书馆
【出 处】
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当代图书馆
【发表日期】
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2003年4期
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