【摘 要】
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<正>新课程改革使高中物理教学进入了"一标多本"的时代,物理教学的任务是全面实现课程目标,而不是简单的教教材.笔者在讲授粤教版《物理2》"向心力"一节时,对比高中读书时所
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<正>新课程改革使高中物理教学进入了"一标多本"的时代,物理教学的任务是全面实现课程目标,而不是简单的教教材.笔者在讲授粤教版《物理2》"向心力"一节时,对比高中读书时所用的《高级中学课本·物理》第三册选修(2001年人教版)和后来的《全日制
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