切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“威怀”“猗违”是否是叹词?
“威怀”“猗违”是否是叹词?
来源 :江苏教育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luochengshabi
【摘 要】
:
章太炎先生认为《晋语》所用“威怀”、“猗违”二词乃是叹词用法。通过对先秦时代文字“A兮B兮”语言结构的实证考察和对威、怀、猗、违四字的语境、语义注解研究,得出初步结
【作 者】
:
许诺
【机 构】
:
北京大学中文系
【出 处】
:
江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
威怀
猗违
词性
叹词
实词
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
章太炎先生认为《晋语》所用“威怀”、“猗违”二词乃是叹词用法。通过对先秦时代文字“A兮B兮”语言结构的实证考察和对威、怀、猗、违四字的语境、语义注解研究,得出初步结论:“威怀”、“猗违”两个词更可能是表义实词而非表音虚词。
其他文献
一种基于模糊控制的锂电池均衡系统的研究
提出了一种基于模糊控制理论的电池均衡管理系统,设计了适用于该系统的模糊控制器,对锂电池组电量、平均电压、电压极差进行了模糊化建模,通过模糊化、推理机、解模糊化模块
期刊
锂电池
模糊控制
电池均衡
电池管理系统
lithium battery
fuzzy control
battery equalization
battery
再论中国传统文化与当代中国实际相结合
期刊
中国
传统文化
中国实际
毛泽东思想
邓小平理论
试论房建工程质量监理的关键环节与优化策略
监理人员是保障高质量工程建设的得力助手,取得出色的现场监理业绩,获得众口一词的行业褒奖,是每个监理人员和监理企业的美好心愿和至高荣耀。作为监理企业,要勇于扩大监理范围,创
期刊
房建工程
质量监理
关键环节
优化策略
关于高等职业教育服务于新农村建设的几点思考
社会主义新农村建设成败的关键在于“改造”农民。高等职业教育在提高农民整体素质,培育新型农民,促进农村生产力的发展方面具有独到的作用。从科技下乡、人员培训、科技成果物
期刊
新农村建设
高等职业教育
development of new countryside
vocational higher education
变频调速起重机起升动载特性研究
在工业企业的日常生产和起重机领域内,变频调速技术一直是备受关注的应用技术,该技术因在起重机调速系统中也表现出色而受到了广泛的认同。与传统的直流调速相比,变频调速在
期刊
起重机
动载特性
变频调速技术
起升结构
情绪弹性理论及其实践启示
【关键词】情绪弹性;来源;实践启示 【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2021)16-0021-03 【作者简介】朱仲敏,上海市教育科学研究院(上海,200032)副研究员,中国社会心理学会社会心理培训工作委员会委员,上海市心理学会德育心理學专业委员会副秘书长。 一、情绪弹性 2019年,北京高考作文题为《文明的韧性》,旨在引导考生深入领悟中华文明
期刊
情绪弹性
来源
实践启示
信息化教学在模具认知课程中的应用
模具认知课程是一门基础性课程,在传统教学中,学生对模具的认知水平偏低,不利于学生日后实践能力的提升。为此,如何在课程中开展信息化教学成为教学改革的重要问题。结合信息化技
期刊
信息化教学
模具认知课程
微课
评价机制
社会考试发展的制约因素及对策初探
分析和思考江苏省社会考试发展的诸多制约因素,如考试管理体制、证书效用、考试管理队伍、各地发展水平不平衡等,进而提出加大宣传推广力度、建立与完善社会考试管理体制、健全
期刊
社会考试
制约因素
对策
social examinations : restrictive factors
solutions
形式图式与英语阅读材料的选用
阅读材料的选择是大学英语阅读教学中的一个关键问题。本文从形式图式的角度出发,探讨了在大学英语阅读教学中,怎样选择合适的阅读材料,以便使学生的语言理解和应用能力得到有效
期刊
图式理论
形式图式
阅读材料
策略
汉代社会教化模式探析
社会教化是治国方略的重要组成部分,也是我国古代社会政治统治的重要方式。汉代统治者非常重视社会教化,通过发布诏令、行为示范、兴学定制、设置三老以及发展私学等措施来推行
期刊
汉代
社会教化
模式
Han dynasty
social edification
mode
与本文相关的学术论文