魏晋南北朝时我国封建史学彻底摆脱“附经立说”的束缚，在学术领域形成一个独立、完整、多样化学科的重要时期。民族史是史学史重要内容，历史文化认同是民族史撰述的重要特征。
和田师范专科学校以科学发展观为指导，不断深化教育改革，大力推进教育创新，优代配置教育资源，稳步推进素质教育，大力推行双语教学，在教育规模、教育质量、办学效益等方面都取得了明
[摘要]为给学生提供一些行之有效的解题方法,对一些结构特殊、变化多样、数量关系复杂的问题,必须教给学生一些行之有效的解题策略,才能理清解题思路。 [关键词]应用题教学;审题方法;解题策略 解决问题是一种复杂的心智活动,需要学生有较强的思维能力和解题策略,实践证明,通过读一读、说一说、画一画、想一想以及把题的内容列成表格,画出图形,做成卡片。画示意图、画线段图等方法来达到解题的目的,设置情景
法律推理的独特性正是司法公正的内在保障,司法公正的一项重要指标就是“方法论的自治性”。在法理推理的司法实践中,要正确处理法律原则与法律规则的冲突。法官在寻找裁判大
对变压器直流偏磁产生的原因及影响进行了分析，对现有的直流偏磁抑制措施及其优缺点分别进行了阐述，并对直流偏磁的研究方向进行了展望。
大家都知道，提高成绩的方法有多种，如多读、多记、多做题，等等，但我认为最重要的还是要使学生掌握正确的学习方法．培养学生正确的思维方式，只有这样才能使学生变被动为主动．从量变到
高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟。因此,自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好思索。要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教
自黄河夺淮入海以来几百年间，淮河泛滥不止，历代屡有治理，但限于认识、技术等条件限制，未能科学认识和治理淮河水患。民国以后，不断有中外有识之士及水利技术专家对此进行调查研究
数学来源于生活，著名数学家华罗庚说：“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象，原因之一便是脱离实际。”小学数学新课程标准要求：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣
在影响奶牛生产性能的诸多因素中奶牛品种的遗传素质是最重要的。据国际公认的分析结果，奶牛良种的遗传因素对提高奶业生产效率的贡献率占到40％，而饲料营养和饲养管理的因素仅各