Lotus root-like porous carbon nanofiber anchored with CoP nanoparticles as all-pH hydrogen evolution

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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蔡旭(1911年─1985年),字勖敏,江苏省武进县人。小麦栽培及遗传育种学家、农业教育家,中国小麦杂交育种的开拓者和新中国小麦育种工作的奠基人之一。1930年,考入南京中央大学农学院;1934年,毕业后留校任教;1939年—1945年,任四川省农业改进所技士、技正;1945年,赴美国康奈尔大学农学院和明尼苏达大学农学院进修、考察;1946年,回国后任国立北京大学农学院农艺系副教授;1949年后,
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摘要:初中语文课堂教学的综合化,强调语文教学的灵活性,强调语文教学的实践性,注重语文综合素养的提高,注重学生主体性充分发挥,把语文课堂教学真正达成工具性和人文性的统一,达成实践性和艺术性的统一,通过丰富语文课堂教学的形式,完善语文教学的策略,从而实现语文的高效性。  中图分类号:G623.2  课程标准强调学科课程综合化。认真审视现实中的初中语文课堂教学,我们不难看出,在语文课堂教学设计上,过于强
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2015年1月,东城区首个教育集团——五中教育集团成立,包括北京五中、五中分校、国子监中学、北京一中、方家胡同小学、四十四条小学、北京五中朝阳双合分校、北京五中通州校
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中图分类号:G642.421  新一轮课程改革下的新教材,注重了“以学生发展为本”这一理念,它把规律性的、理念性的东西全部摒弃,而代以图片、材料、信息等,要求学生在掌握多种信息的基础上,自己提炼出老教材中直接给出的东西。这种教材的编写理念,对城市学生来说,他们利用互联网、校园网、电视、周边的环境等可能很容易就可以得出,而对农村中学来说,特别是农村住宿式的中学来说,不要说网络,就是电视,学生也极少看
作为一所教育改革实验学校,建校58年来,北京景山学校始终坚持教育改革和实验.2016年5月27日,景山学校教育集团正式成立.目前,集团共有景山学校、景山学校远洋分校、景山学校
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