【摘 要】
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改革开放以来,高等学校的校办企业,在转换学校的科技成果、发展社会生产力、改善办学条件,增加学校的教学、科研投入,提高教职工生活等方面发挥了十分积极的作用。但必须看到
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改革开放以来,高等学校的校办企业,在转换学校的科技成果、发展社会生产力、改善办学条件,增加学校的教学、科研投入,提高教职工生活等方面发挥了十分积极的作用。但必须看到,时至今日,大多数校办企业还没有超脱计划经济调控的轨道。如投入靠拨款或贷款,只负盈不负亏,国家对其承担着无限责任;行政上多方干预,绑捆了企业手脚,企业缺乏活力,经营机制转换梗阻;加之简单再生产的方式和规模,落后的管理组织形式,难以适应社会主义市场经济的发展要求。因此,校办
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