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想要自己的教学活动中达到预期的效果,这就需要教师在问题的设计上斟酌考虑,也就是我们的提问要有价值有意义,更重要的是学生乐于参与,和教师共同完成本节课的学习任务.教学中师生达成共识,一起起努力,一起进步,课堂中的问题贯穿很重要,不多不少,不紧不慢,有节奏的一起前行.
数学课堂中的巧提问
【摘 要】
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想要自己的教学活动中达到预期的效果,这就需要教师在问题的设计上斟酌考虑,也就是我们的提问要有价值有意义,更重要的是学生乐于参与,和教师共同完成本节课的学习任务.教学
【机 构】
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哈尔滨市中山路小学校
【出 处】
：
科学与财富
【发表日期】
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2021年7期
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