三大构成在设计教学中的运用

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本文通过对三大构成概念的认识,分析了三大构成在设计中的重要地位,论述了三大构成在设计教学中的运用,并为设计教学课程提出了几点建议。 Through the cognition of the three constitutional concepts, this paper analyzes the important position of the three major components in the design, discusses the application of the three components in the design teaching, and puts forward some suggestions for the design of the teaching curriculum.
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