切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新课程理念下小学数学教学方法的创新
新课程理念下小学数学教学方法的创新
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awards
【摘 要】
:
新课程要求教学要以学生为中心,一切从学生的实际情况出发.学生的学习本身就是吸收信息,并将得到的信息进行整理和加工的过程.因此在新课程理念下的小学数学教学中,教师要以
【作 者】
:
毕丹丹
【机 构】
:
江西省上饶市鄱阳县枧田街乡中心学校 334000
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
新课程理念
小学数学
创新教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程要求教学要以学生为中心,一切从学生的实际情况出发.学生的学习本身就是吸收信息,并将得到的信息进行整理和加工的过程.因此在新课程理念下的小学数学教学中,教师要以学生为本,培养学生的主动性、能动性和创造性,提高学校的教学效率.
其他文献
论小学数学教学中提高学生学习主动性的策略
在教学改革时期,强调素质教育和学生主动性学习思维的培养.因此,在小学数学课堂教学过程中,教师要不断培养学生的主动学习意识,让学生主动参与数学课堂中的学习和互动,通过学
期刊
小学数学
学生
学习主动性
提升
策略
语文教师应善于与学生进行情感交流
著名教育家夏丏尊说:“教育不能没有情感。”这说明情感教育的重要性。情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件,因此,在语文教学过程中,除了要培养学生的思维能力和创造能力外,还要根据学生这一特定阶段的心理特征,重视和采取灵活多样的情感教学方法,增强情感意识。 那么,在语文教学过程中,我们应该如何增强情感意识呢? 一、掌握学生心理,在日常生活中注重“交心” 中学时期的心理特征是敏感而不稳定的
期刊
语文教师
培养学生
情感因素
语文教学
情感教育
心理特征
特定阶段
思维能力
情感意识
教学过程
教学方法
创造能力
夏丐尊
教育家
增强
鹅源优势菌群及纤维素分解菌的分离鉴定
机体内正常菌群(normalflora),亦称正常微生物菌群(normalmicrobiologicalflora),指在动物、人类和植物的内环境(包括体内和体表)存在的一层微生物或微生物层(microbiolzone),在
学位
鹅
肠道正常菌群
纤维素分解菌
分离鉴定
产酶活力
纤维成分
消化机理
“输出驱动—输入促成假设”促初中英语听说整合教学
新课改的启动以及核心素养的提出预示着“知识本位时代”逐步向“核心素养时代”迈进.就学科而言,核心素养的内涵包括核心知识、核心能力和核心品质,但核心素养并不是它们的
期刊
驱动
输出
整合
幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析
本文通过深入剖析当前幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为存在的主要问题,进而针对性提出相关优化调整措施建议,致力于在进一步深化强化促进幼儿园教育中不同活动背景下的
期刊
幼儿园教育
不同活动背景
互动行为分析
语文课堂教学中的五种导语设计
白居易对文章的开头结尾有“句首标其目,卒章显其志”的说法。叶圣陶先生对文章的开头也有这样的比方,他说:“文章的开头,犹如一幕戏剧的一刹那的情景,选择得适当,足以奠定全幕的情调,笼罩全幕的气氛,使大家立刻把纷乱的杂念放下,专心一志看那下文的发展。”我认为,这段话用来比喻课文的导入同样适合,因为好的课文导入,能扣人心弦,把学生很快地引导至课文所设置的情景中去,有助于学生更好地掌握课文的内容,提高学生的
期刊
语文
课堂教学
自居易
叶圣陶
选择
戏剧
情调
牛奶中青霉素残留的微生物学检测技术研究及应用
青霉素是兽医临床上广泛使用的一类抗生素,一般采用乳房内注射的用药途径来治疗和预防奶牛的乳腺炎,而由此引起的牛奶中青霉素残留是一个全球性的问题。由于牛奶中青霉素残留对
学位
牛奶
青霉素
残留
微生物学方法
微生物生长抑制法
微生物受体法,嗜热脂肪芽胞杆菌纸片分析法
CHARM II
其他学术论文