【摘 要】
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高中英语在高中考核中所占份额极大,且其作为世界通用语言,对学生的未来发展起着帮助作用,应为学生所掌握.但是在高中英语教学中,由于众多教师所采用的教学方法不恰当,教学效
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高中英语在高中考核中所占份额极大,且其作为世界通用语言,对学生的未来发展起着帮助作用,应为学生所掌握.但是在高中英语教学中,由于众多教师所采用的教学方法不恰当,教学效率常难以得到有效提升,学生的英语水平也久滞不前,亟须改善.本文分别从“革新理念,合理转变角色”“增强互动,激发课堂活力”以及“提倡合作,促进合作共赢”三个角度对高中英语教学中构建高效课堂策略加以简单分析,望能为广大同仁所用.
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