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摘 要：社区作为党和政府联系城市基层的平台，其文化反映整个城市的精神面貌、生存环境以及城市社区居民文明素养，在经济发展大潮背景下，面临外来思潮和人们的固有观念冲击。社会主义核心价值观是以“以人为本”的社区文化建设，用社会主义核心价值观根植社区文化，培育社区文化，推动社区文化，对于广大居民凝心聚力共筑温馨家园，共建和谐社会意义深远。
关键词：社会主义核心价值观;居民小区;培育意义;问题与对策
引言
随着经济全球化和一体化建设进程的不断加快，经济贸易往来愈发频繁的同时，中西方文化的交流和碰撞在为国家发展带来机遇的同时，也使其面临着巨大挑战，而红色精神作为中国共产党成立九十八年来的历史经验总结和精神财富，将其融入党性教育中，不仅发挥了独特的价值，此外也为国家可持续发展目标的实现打下了坚实基础，为此将其践行于居民小区常态化核心价值观培育，也是当前推动国家稳定性发展的重要战略基础。
一、居民小区核心价值观培育的意义概述
习近平总书记指出：“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。”在全国宣传思想工作会议上，习近平进一步指出，要“把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行”。这一系列重要部署与重要论述，体现了以习近平同志为核心的党中央对培育和践行社会主义核心价值观的重视、要求上升到了新高度。新时代研究在社区工作中培育和践行社会主义核心价值观对提升社区治理能力、凝聚群众价值共识、引领道德文化建设具有重要的现实意义。
在社会主义核心价值观视域下强化对社区公民的核心价值观是极为必要的。从某方面而言，在新历史时代背景下做好社区公民的核心价值观培育工作对于推动中国法治社会建设而言具有重要意义，究其原因不仅是核心价值观是社区思想政治的重要内容、是保证社区公民健康成长的关键，最主要的它还是社会主义核心价值观的灵魂、是建设社会主义法治中国的内在驱动力，而社区公民作为中国特殊色社会主义的储备力量，在日常生活中加强对社区公民的核心价值观培育，可有效引导社区公民形成正确的“三观”，并在不断强化他们自身爱国主义情感、自觉发扬民族精神中，为和谐社会的构建奠定良好基础。
二、居民小区核心价值观培育的优化策略
长期以来，由于居民小区内部的文化服务质量普遍不高，社区文化组织机制不健全，社区居民参与社区文化管理的积极性不高等原因，社区文化建设差强人意。如何依靠广大社区居民建立“以人为本”的社区文化建设，一方面依托党、政、团等健全组织，建立机制，加大投入，使社会主义核心价值观深入人心。 另一方面用社会主义核心价值观根植社区，激发调动社区居民的积极性;社会主义核心价值观不是抽象空洞的说教，培育核心价值观，要把它自然有机地融入社区精神文明建设的全过程和各个环节，渗透于文明创建、群众文化、诚信建设、志愿服务、未成年人思想道德建设等各领域，真正让社会主义核心价值观要像空气一样无处不在。
2.1引领社区文明兴家
在居民小区积极培育和践行社会主义核心价值观的过程中，政府的引导作用是首位，在其中扮演的角色也至关重要。 首先，社区相关部门应该利用所在社区的诸如广场、文化活动室等场地举办宣传社会主义核心价值观的各种活动、讲座等，从制度层面来约束具有差异的社区居民充分认识和了解社会主义核心价值观，在引领中国当代社会主流意识形态中的重要作用。针对社区内各个家庭存在一定的差异，因势利导，通过各种途径把社会主义核心价值观的内涵和本质深入到各个居民的家庭之中。 其次，依靠党团组织在社区中开展形式多样的文明社区、 文明家庭创建活动，能够对社会主义核心价值观的形式和内涵进行丰富完善。 通过这些活动，并定期的组织所在社区的居民开展“讲社会公德、创文明家庭”“讲文明、树新风”“创建和谐美好社会”等主题的活动。 再次，有针对性地对社会中不赡养老人、家庭暴力等现象进行讨论和解决。这样就可以在社区培育和践行社会主义核心价值观中利用一切资源和人员来建立和谐、 文明的社区，有利于“文明社区”的构建，树立文明兴家的理念。
2.2 拓展宣传栏阵地
传播社会主义核心价值观不仅用宣传栏、 黑板报、横幅和招风旗，还有小区电子屏、沿街小区围墙、透绿栅栏及工地围挡等都是极有效的阵地，把社会主义核心价值观的内容图文并茂地展示出来，让居民人人知晓并产生共鸣。另一方面利用社区网站群与微博群、微信公众号等新媒体平台分享互动。将24字的“社会主义核心价值观”在网站上置顶滚动，将国家的大政方针与本社区居民生活相结合，动员家庭在網上晒出全家福，写出家庭梦，聊幸福生活。开展网上留言互动，并邀请社区内的“五好文明家庭”“三八红旗手”家庭展示家庭风采，用“善言”“美德”讲述社会主义核心价值观的每一内容。
2.3 丰富文化建设载体
依托微型党课、参观座谈等各种主题活动，分众化推进社区思想文化建设，把社会主义核心价值观纳入到街道和居民区的各项活动中。依托社区文化团队让群众在喜闻乐见的文艺形式中认同“社会主义核心价值观”。让机关干部、居民区党员群众、文体团队成员等在参与中将社会主义核心价值观作为自觉的价值体现。
2.4 建设未成年人思想道德平台
青少年群体在社区文明建设中是一股后续的中坚力量。向他们提供社区实践的平台和参与的机会，利用“小手牵大手，创城总动员”活动和“创城小明星”评选为契机，让青少年在社会实践中提升社会责任感和创新精神。通过徒步、骑游等活动方式，在青少年群体中开展核心价值观和爱国主义教育，培养孩子们在社会主义大家庭中形成正确的价值观、世界观。
2.5建立长效培育机制
实践证明，社区工作是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。因此，社区工作要切实加强组织领导，推动培育和践行社会主义核心价值观制度化、常态化。一是要把培育和践行社会主义核心价值观与推进社区管理工作紧密结合起来，纳入目标管理责任制，保障教育效果。二是要坚持把社会主义核心价值观的要求进一步具体化，完善社区规范 ， 使社会主义价值观成为社区居民日常生活的基本遵循。三是要围绕增强培育与践行核心价值观工作的内驱动力，建立切实可行、公平公正的奖惩激励机制，在各项工作中形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策导向和利益导向。
结语
总之，社会主义核心价值观引领城社区文化发展，是构建社会主义和谐社会的必然要求。加强组织实施，加强督促落实，推动培育和践行社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使社区居民都能感知它、领悟它，使践行社会主义核心价值观成为社区居民共同的追求，从而自觉地把社会主义核心价值观内化于心、外践于行，凝心聚力，共同建设一个环境整洁、生活舒适、居民和睦、治安井然的和谐文明社区。培育和弘扬核心价值观，让正能量的社会主义核心价值观在社区文化建设中开花结果。
参考文献：
[1]令小雄.从社会主义核心价值观透析国家治理现代化的价值维度[J].湖南人文科技学院学报，2018，01（12）：115-116.
[2]叶燕，莫坚义.浅论大学生社会主义核心价值观教育[J].人民论坛，2019，29（13）：144-147.
[3]郑洁.网络媒体传播社会主义核心价值观的机制探析[J].社会科学家，2018，01（12）：144-147.
[4]周丽.新西兰核心价值观教育的认同机理及其启示[J].学术探索，2018，15（16）：122-123.
（丰都县委党校 408200）
关键词：社会主义核心价值观;居民小区;培育意义;问题与对策
引言
随着经济全球化和一体化建设进程的不断加快，经济贸易往来愈发频繁的同时，中西方文化的交流和碰撞在为国家发展带来机遇的同时，也使其面临着巨大挑战，而红色精神作为中国共产党成立九十八年来的历史经验总结和精神财富，将其融入党性教育中，不仅发挥了独特的价值，此外也为国家可持续发展目标的实现打下了坚实基础，为此将其践行于居民小区常态化核心价值观培育，也是当前推动国家稳定性发展的重要战略基础。
一、居民小区核心价值观培育的意义概述
习近平总书记指出：“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。”在全国宣传思想工作会议上，习近平进一步指出，要“把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行”。这一系列重要部署与重要论述，体现了以习近平同志为核心的党中央对培育和践行社会主义核心价值观的重视、要求上升到了新高度。新时代研究在社区工作中培育和践行社会主义核心价值观对提升社区治理能力、凝聚群众价值共识、引领道德文化建设具有重要的现实意义。
在社会主义核心价值观视域下强化对社区公民的核心价值观是极为必要的。从某方面而言，在新历史时代背景下做好社区公民的核心价值观培育工作对于推动中国法治社会建设而言具有重要意义，究其原因不仅是核心价值观是社区思想政治的重要内容、是保证社区公民健康成长的关键，最主要的它还是社会主义核心价值观的灵魂、是建设社会主义法治中国的内在驱动力，而社区公民作为中国特殊色社会主义的储备力量，在日常生活中加强对社区公民的核心价值观培育，可有效引导社区公民形成正确的“三观”，并在不断强化他们自身爱国主义情感、自觉发扬民族精神中，为和谐社会的构建奠定良好基础。
二、居民小区核心价值观培育的优化策略
长期以来，由于居民小区内部的文化服务质量普遍不高，社区文化组织机制不健全，社区居民参与社区文化管理的积极性不高等原因，社区文化建设差强人意。如何依靠广大社区居民建立“以人为本”的社区文化建设，一方面依托党、政、团等健全组织，建立机制，加大投入，使社会主义核心价值观深入人心。 另一方面用社会主义核心价值观根植社区，激发调动社区居民的积极性;社会主义核心价值观不是抽象空洞的说教，培育核心价值观，要把它自然有机地融入社区精神文明建设的全过程和各个环节，渗透于文明创建、群众文化、诚信建设、志愿服务、未成年人思想道德建设等各领域，真正让社会主义核心价值观要像空气一样无处不在。
2.1引领社区文明兴家
在居民小区积极培育和践行社会主义核心价值观的过程中，政府的引导作用是首位，在其中扮演的角色也至关重要。 首先，社区相关部门应该利用所在社区的诸如广场、文化活动室等场地举办宣传社会主义核心价值观的各种活动、讲座等，从制度层面来约束具有差异的社区居民充分认识和了解社会主义核心价值观，在引领中国当代社会主流意识形态中的重要作用。针对社区内各个家庭存在一定的差异，因势利导，通过各种途径把社会主义核心价值观的内涵和本质深入到各个居民的家庭之中。 其次，依靠党团组织在社区中开展形式多样的文明社区、 文明家庭创建活动，能够对社会主义核心价值观的形式和内涵进行丰富完善。 通过这些活动，并定期的组织所在社区的居民开展“讲社会公德、创文明家庭”“讲文明、树新风”“创建和谐美好社会”等主题的活动。 再次，有针对性地对社会中不赡养老人、家庭暴力等现象进行讨论和解决。这样就可以在社区培育和践行社会主义核心价值观中利用一切资源和人员来建立和谐、 文明的社区，有利于“文明社区”的构建，树立文明兴家的理念。
2.2 拓展宣传栏阵地
传播社会主义核心价值观不仅用宣传栏、 黑板报、横幅和招风旗，还有小区电子屏、沿街小区围墙、透绿栅栏及工地围挡等都是极有效的阵地，把社会主义核心价值观的内容图文并茂地展示出来，让居民人人知晓并产生共鸣。另一方面利用社区网站群与微博群、微信公众号等新媒体平台分享互动。将24字的“社会主义核心价值观”在网站上置顶滚动，将国家的大政方针与本社区居民生活相结合，动员家庭在網上晒出全家福，写出家庭梦，聊幸福生活。开展网上留言互动，并邀请社区内的“五好文明家庭”“三八红旗手”家庭展示家庭风采，用“善言”“美德”讲述社会主义核心价值观的每一内容。
2.3 丰富文化建设载体
依托微型党课、参观座谈等各种主题活动，分众化推进社区思想文化建设，把社会主义核心价值观纳入到街道和居民区的各项活动中。依托社区文化团队让群众在喜闻乐见的文艺形式中认同“社会主义核心价值观”。让机关干部、居民区党员群众、文体团队成员等在参与中将社会主义核心价值观作为自觉的价值体现。
2.4 建设未成年人思想道德平台
青少年群体在社区文明建设中是一股后续的中坚力量。向他们提供社区实践的平台和参与的机会，利用“小手牵大手，创城总动员”活动和“创城小明星”评选为契机，让青少年在社会实践中提升社会责任感和创新精神。通过徒步、骑游等活动方式，在青少年群体中开展核心价值观和爱国主义教育，培养孩子们在社会主义大家庭中形成正确的价值观、世界观。
2.5建立长效培育机制
实践证明，社区工作是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。因此，社区工作要切实加强组织领导，推动培育和践行社会主义核心价值观制度化、常态化。一是要把培育和践行社会主义核心价值观与推进社区管理工作紧密结合起来，纳入目标管理责任制，保障教育效果。二是要坚持把社会主义核心价值观的要求进一步具体化，完善社区规范 ， 使社会主义价值观成为社区居民日常生活的基本遵循。三是要围绕增强培育与践行核心价值观工作的内驱动力，建立切实可行、公平公正的奖惩激励机制，在各项工作中形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策导向和利益导向。
结语
总之，社会主义核心价值观引领城社区文化发展，是构建社会主义和谐社会的必然要求。加强组织实施，加强督促落实，推动培育和践行社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使社区居民都能感知它、领悟它，使践行社会主义核心价值观成为社区居民共同的追求，从而自觉地把社会主义核心价值观内化于心、外践于行，凝心聚力，共同建设一个环境整洁、生活舒适、居民和睦、治安井然的和谐文明社区。培育和弘扬核心价值观，让正能量的社会主义核心价值观在社区文化建设中开花结果。
参考文献：
[1]令小雄.从社会主义核心价值观透析国家治理现代化的价值维度[J].湖南人文科技学院学报，2018，01（12）：115-116.
[2]叶燕，莫坚义.浅论大学生社会主义核心价值观教育[J].人民论坛，2019，29（13）：144-147.
[3]郑洁.网络媒体传播社会主义核心价值观的机制探析[J].社会科学家，2018，01（12）：144-147.
[4]周丽.新西兰核心价值观教育的认同机理及其启示[J].学术探索，2018，15（16）：122-123.
（丰都县委党校 408200）