【摘 要】
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教育技术学是一个范围很广的学术体系,包括许多分支学科.它不应是信息技术或者网络的压缩版,更应该包括一些人文认知学科.教育技术学的研究发展目的是为了促进学习,应该怎样
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教育技术学是一个范围很广的学术体系,包括许多分支学科.它不应是信息技术或者网络的压缩版,更应该包括一些人文认知学科.教育技术学的研究发展目的是为了促进学习,应该怎样去学习,这就是用到了认知心理学的知识,只有理解学习的发生和发展规律,我们才能够改进它.
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