论文部分内容阅读
ST段抬高型心肌梗死基层合理用药指南
【机 构】
:
,
【出 处】
:
中华全科医师杂志
【发表日期】
:
2021年20期
其他文献
英语作为一门工具性语言,伴随新一轮基础课程改革的不断推进,为全面提高课堂教学实效性,在秉承现代化教育理念的同时对教育教学模式进行不断调整现已迫在眉睫.鉴于此,本文主
目的探讨家庭参与式护理配合智慧健康宣教平台对老年脑卒中患者健康教育的应用效果。方法选取2019年6月—2020年5月重庆医科大学附属第二医院神经内科住院患者80例脑卒中患者为研究对象,采用随机数字表法分为试验组40例,对照组40例,对照组给予神经内科家庭参与式常规护理措施,试验组在此基础上配合智慧健康宣教平台进行强化宣教。分别于干预前、干预后采用改良Barthel指数量表、自我护理依从性量表及医院