【摘 要】
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普通高考和高职分类考试分流是我国高考改革的趋势和要求.特立尼达和多巴哥会同加勒比海 地区其他国家共同主办的职业教育培训考试（ TVET）和我国高职分类考试在考试目的、专业
【基金项目】
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湖北省2014年度社会科学研究教育改革发展专项课题“湖北省普通高考综合改革方案研究”;湖北省2017年度教育改革发展专项课题“教育考试资源配置公平与依法治考研究”
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普通高考和高职分类考试分流是我国高考改革的趋势和要求.特立尼达和多巴哥会同加勒比海 地区其他国家共同主办的职业教育培训考试（ TVET）和我国高职分类考试在考试目的、专业和科目设置等 方面具有很多共通之处,其考试组织、考试标准、专业设置、考试内容和考试安排等方面的特点值得借 鉴.我国应强化高职分类考试的组织权威性,坚持高标准要求,合理设置专业,注重考试内容的应用性, 做到考试安排以考生为本.
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