【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,多媒体教学逐步走进课堂已成为现代化教育中的一种有效手段,多媒体的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破
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在小学数学课堂教学中,多媒体教学逐步走进课堂已成为现代化教育中的一种有效手段,多媒体的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,从而降低学生学习知识的难度,能较好吸引学生的注意力,营造出轻松愉悦的课堂氛围,促进学生主动思考、主动探究、发展创造思维,使学生的素质在新的课堂气氛中得到提高。
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