浅谈如何指导学生塑造花脸艺术形象——以京剧《芦花荡》教学实践为例

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作为一名京剧教师,不仅肩负着弘扬中华戏曲文化的光荣使命,也肩负着培养京剧艺术接班人的重任.在京剧各行当中,花脸以其醒目、夸张的造型深入人心,是广大观众十分喜爱的京剧人物形象.在教学实践中,指导学生塑造出栩栩如生、出神入化的花脸形象,是每一名教师的重要任务,需要教师们对花脸形象有自己独到的理解和深入细致的研究.本文以教学剧目《芦花荡》为例,谈谈笔者在实践中的教学体会.
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