摘  要：每一位学生的行为习惯和行为素质都与家庭教育有密切的关系，当然，如何培养学生的生活习惯，是德育教育领域是一个难点，在开展学生习惯教育需要去抓住关键问题，首先要去确定目标和任务，在学生阶段，要重点去培养学生的德育观念。家庭教育在学生的行为习惯养成中起着至关重要的作用，家庭教育应该对良好的行为习惯养成提高重视程度，对学生成长和未来的发展有着重要的意义。
　　关键词：良好行为习惯;家庭教育;存在问题
　　引言：
　　在学校门口，我们经常会看到这样的景象，有一些学生在校园里不会乱扔垃圾，但是出了校门以后便开始随手乱丢。并且我们做公交车的时候，经常会看到这种现象，小学生满口脏话，不堪入耳。让人去反思，这是学校教育的问题吗？当然，会有一定的原因，但是在我看来大部分的原因都来自家庭家培育，家庭教育是孩子行为养成的关键因素
　　一、家庭教育中习惯培养的重要性
　　习惯是我们从小就会去培养的，我们在教育和生活环境下形成了自己的行为习惯，我们从小在家里生活，对家长的行为我们会受到他们的影响进行模仿，比如家长吸烟，我们就会很好奇香烟的味道，就会去模仿家长的模样进行尝试，一次尝、两次尝试、三次尝试慢慢就会形成了习惯。去陪养一個孩子的行为习惯，家长首先要扮演起示范者的角色，起到示范作用，这样孩子受到良好习惯的行为影响，也会养成良好的行为习惯，一个孩子在一个行为不好的家庭中成长，孩子的身上会看到家长的很多缺点，因为孩子这种环境下成长他们并不觉得这些都是不好的行为，因为没有人去教他们那里正确、那里不正确，所以家长在培养孩子的行为规范的问题上要做领头羊的角色。
　　二、家长应该培养孩子那些行为习惯
　　（一）好的生活卫生习惯养成
　　在生活中无论是在家庭、学校、自己身上都要去注意卫生，没有一个健康的身体，一切都会变得不值得一谈。良好的生活习惯是从小养成的，家长是孩子行为培养上的第一任老师，对孩子日后的生活和发展都有很重要的影响，家长首先要为孩子创作整洁的环境，和合理的作息时间、科学的饮食习惯，让孩子去做力所能及的事情。比如家长在打扫卫生的时候，可以给孩子一块抹布，让孩子也去打扫，逐步的去培养孩子的自理能力，让孩子去打扫自己的房间，自己去洗自己的袜子，保持自己衣服的干净整洁，在吃饭的时候要注意卫生，不要都吃到身上，把衣服弄脏。不要对孩子过度的去保护，培养适应环境的能力，为今后步入社会生存奠定了良好的基础[1]。
　　（二）良好习惯的养成
　　行为习惯是个人与环境、行为相互影响的结果，在行为习惯上，家长必须要做到以身作则，在行为举止、语言交流上要给孩子做一个良好的榜样。让孩子做到孝敬老人、孝敬父母。尊重教师等良好的行为素养，还要做到诚实守信不去欺骗家长、不去对教师撒谎做事专心等良好的行为习惯。
　　（三）好的学习、习惯的养成
　　学生学习要专心致志，家长要去告诉学生在学校学习中，要认真听课、上课时不去做一些与课堂无关的事情、上课的时候不可以去影响其他同学听课，在课堂上要主动发言，不会的问题下课及时和教师沟通，在和同学交流时要互帮互助、团结有爱、团结合作、帮助学生。在放学回家应该先把教师布置的家庭作业写完，并做好预期工作，养成在规定的时间内作完作业的良好习惯。
　　（四）人际关系的培养
　　良好的行为习惯包括了礼貌代人、文明用语、尊重他人、团结有爱、互帮互助和谐相处，与教师，同学相处融洽等方面。养成良好的人际交往习惯，为自己去创造良好的人际关系，在日后的工作学习中都会有很大帮助，要去维护同学之间的关系，多去为别人考虑，不要自私、自立、只单纯的去为自己的利益着想，在团结有爱、互帮互助的班集体中才能愉快的学习，健康的成长[2]。
　　三、家庭教育的作用
　　（一）没有足够的耐心
　　每一位家长对孩子的期望都很高，对孩子都抱有望子成龙的想法，但是操之过急是达不到目的。良好的习惯是渐渐的培养形成的。家长在对孩子进行教育的时候，不能对孩子有过高的要求，再处理孩子的不良行为问题的时候，要冷静考虑、分析处理，根据孩子得到自身实际情况进行分析，在进行耐心的指导，对不良行为进行慢慢改正，不要一味地去指责孩子，这样孩子会有逆反心理，对培养孩子良好的行为习惯是没有帮助的[3]。
　　（二）采用正面引导教育
　　在生活中家长要多对孩子鼓励和赞扬，少对孩子进行责骂、和殴打，但是过于宽恕和过于严格都是不利于孩子发展的，有一个小男孩平时很乖巧、不淘气，生活学习都不需要家长操心，可是胆子很小，在上课回答问题的时候会非常紧张，在与孩子的妈妈交流以后我们的知道，孩子的爸爸对孩子特别严格，孩子的爸爸本身就是在棍棒教育下长大的，在他的思想中认为孩子就得打，必须要去严加管教。所以导致孩子在父亲面前不敢去做错事情，当孩子做的不好时爸爸就会去进行责骂，当孩子做的好的时候爸爸也不会去表扬和赞赏，于是导致孩子做什么不敢去尝试，做什么事情都没有自信心，不敢大胆的去表现自己。其实每一个孩子都会去犯错误，但是家长对孩子犯错误的态度及其重要，家长要用道理去教育孩子，让孩子知道那里错了，应该在那里改正，这才是主要的目的。
　　（三）家长的行为习惯对孩子有示范作用
　　孩子是家长的影子，家长的一些习惯可以在孩子的 身上体现出来。因此，在日常的生活中，家长要去改掉自身的不良行为，避免把这些不良的行为传入给孩子。用良好的思想、品质去熏陶孩子、影响孩子，给孩子的良好行为树立优秀的榜样示范。比如，家长习惯躺着看电视，家长喜欢躺着在沙发上看书，这样会导致孩子也在沙发上看电视，沙发上躺着读书，这些都是我们日常行为中不注意的现象，所以为了培养孩子优良的行为品质，家长的示范作用在培养孩子优良的习惯上有很大的帮助。
　　结论：
　　“少年如天性，习惯如自然”。一个人小时候所接受的教育会影响人的一生。就像先天性生、与生俱来一样的稳固。我们要多去借鉴国内外的一些优秀的教育模式，去很好的继承和发扬中华民族的优秀传统，去培养孩子优秀的行为习惯、独立思考的能力、遇见事情解决和分析的能力。让孩子在生活中学习，在生活中成长。
　　参考文献
　　[1]  闫纪华. 家庭教育重在培养孩子良好的行为习惯[N]. 日照日报，2019-05-11（A03）.
　　[2]  杜娟. 小学生良好行为习惯养成教育的实践研究[D].河南师范大学，2019.
　　[3]  杨茜. 通过班级建设促进小学生良好行为习惯养成的策略研究[D].云南师范大学，2018.
　　作者简介：李晴，女，汉族，1990年。