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在现代科技的飞速发展以及有效引领之下,我们进入到了一个信息化时代,也因此让教育教学和学习活动产生了深刻变革。 在全新的时代背景下,教育与学习形式日益多样,领学生进入到一个新的学习环境之中。把电教媒体应用到小学语文教学当中已经成为了 教师对语文教学课堂进行调整和优化的重要举措。小学语文教师需要正确认识电教媒体工具的独特优势,在综合分析并把握教学要求的情 况之下,用好这一工具,让小学语文教学能够重新焕发生机。