【摘 要】
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摘要：文章分析了当前工科院校毕业设计存在的问题，以毕业设计为切入点，在新工科背景下，对工科本科生的课程体系建设、理论知识和工程实际的结合、如何提升工科学生科研素养及综合竞争力等方面做了深入的思考和有益的探索。 关键词：新工科;毕业设计;课程体系;科研素养 中图分类号：G642.477 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）01-0332-03 一、引言 为主动应
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摘要：文章分析了当前工科院校毕业设计存在的问题，以毕业设计为切入点，在新工科背景下，对工科本科生的课程体系建设、理论知识和工程实际的结合、如何提升工科学生科研素养及综合竞争力等方面做了深入的思考和有益的探索。
关键词：新工科;毕业设计;课程体系;科研素养
中图分类号：G642.477
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