【摘 要】
：
所谓情趣课堂,就是教师充分开掘、利用教材文本中的情趣元素,以学生乐于接受的教学策略调整、激发学生的学习状态,让学生对教学内容产生浓厚的兴趣和积极的情感体验。情趣课
【机 构】
：
江苏省南通市滨海园区三余小学226000
论文部分内容阅读
所谓情趣课堂,就是教师充分开掘、利用教材文本中的情趣元素,以学生乐于接受的教学策略调整、激发学生的学习状态,让学生对教学内容产生浓厚的兴趣和积极的情感体验。情趣课堂的打造,有助于激活学生的学习动力,唤醒学生内在的学习意识,从而为提升阅读教学整体效益奠基。一、紧扣导入,激发情趣良好的开始是成功的一半。阅读教学中的课堂导入环节,可以充分激发学生的学习兴趣,
其他文献
<正>目前,口语交际课作为作文教学的预热前奏曲被奏得正响,从根本上提升了学生的口语表达质量。但每遇作文课,教师依然要为孩子搭起"由说到写"的作文之"桥",而这里面的说,有
仝春兰,女,1964年出生,毕业于于曲阜师范大学美术系,现为郓城美术家协会会员、菏泽美术家协会会员、菏泽市文化专业户、非物质文化遗产传承人。自幼跟随父亲仝一茂(原山东省
预习是语文教学的重要环节。生本教育体系提倡＂先学后教＂、＂以学定教＂。2011年版《小学语文课程标准》指出：让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。这种要求下,生字预习更显得重要
近年来,我国计算机产业发展十分迅速,互联网的发展促使着各项事业进入信息化。
曾经,临沂市临沭县蛟龙镇的粉条只是庄稼户自给自足。如今,蛟龙镇的老利城粉条早已组团走出家门,进入千家万户,粉条产业也成为蛟龙镇的地方特色,一根粉条'挂'出蛟龙
案例:赵某购票乘坐本县客运公司的客车前往浙江舟山探亲。途经江苏省南部时,客车与当地一辆货车发生追尾事故,致使赵某身体多处受伤。伤愈后,赵某向县客运公司提出索赔要求,
【正】一、案例背景(一)教材分析《厄运打不垮的信念》是苏教版五年级上册第六单元的一篇课文。本文主要记叙了明末清初史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》的
【摘 要】 一直以来，教育都为强国之策，兴国之要。小学阶段的语文教育能够让儿童对客观世界进行认识，帮助其树立正确的“三观”。而在小学阶段对儿童的阅读习惯加以培养，能够开阔其眼界，发散其思维。所以，在实际教学期间，语文教师应当对现有教学方法进行创新，对教学理念进行及时更新。基于此，本文旨在探究小学阶段的语文教学期间对儿童阅读习惯加以培养的有关策略，希望可以给实际教学提供一定参考。 【关键词】
各有关标准及规范，均要求桥式起重机应装运行行程限位器，但由于行程限位尺度长没有统一规定，造成行程限位器的安全作用大大降低。本文从理论到实践提出了一种简便计算方法，以解决
【摘 要】 当今处于信息时代，网络在迅速发展，而网络也对我国教育行业产生着重要影响，网络不仅影响着成人的生活，也对未成年有着深刻影响。而网络有利有弊，在这种环境下，不仅对家长有着越来越高的要求，也要求这学生不断提高综合素质。而学校中开展的德育教育在网络教育方面起着重要作用。德育教育能够提高学生对于法律的认识，正确认识网络带来的利弊，正确使用网络，指导学生树立正确思想。而这一过程的展开，不仅需要学