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在我国教育部文件要求和社会人才需求的背景下,双语教学在应用型本科院校也不同程度地开展起来,但由于各种原因,效果不是很理想。从学生、教师、教学模式存在的问题,分析其原因,并探讨可能的解决方法,为具有行业背景的应用型本科院校双语教学提供可能的借鉴。
应用型本科院校双语教学的困境
【摘 要】
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在我国教育部文件要求和社会人才需求的背景下,双语教学在应用型本科院校也不同程度地开展起来,但由于各种原因,效果不是很理想。从学生、教师、教学模式存在的问题,分析其原
【机 构】
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防灾科技学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年22期
【基金项目】
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防灾科技学院“防震减灾专业群双语教学模式研究”（2012818）.
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