自主学习在初中政治教学中的应用研究

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自主学习是素质教育倡导的一种新型教学模式,对发展学生思维能力、提出学生道德素养具有促进意义。基于当前初中政治教学中存在的问题,将自主学习渗透到其中,可以为学生构建自主学习模式,引导学生进行自主学习,增强学生学习自信心,对于促进学生的个性化发展具有重要意义。
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