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对教材进行“二次开发”能使教学内容更好地符合学生认知水平,更好地实现教学目标.结合学情,以“飞机为什么能上天”为例,对教材进行“二次开发”,充分发挥教材资源优势.
基于核心素养的教材二次开发——以“飞机为什么能上天”为例
【摘 要】
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对教材进行“二次开发”能使教学内容更好地符合学生认知水平,更好地实现教学目标.结合学情,以“飞机为什么能上天”为例,对教材进行“二次开发”,充分发挥教材资源优势.
【机 构】
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北京市海淀区教师讲修学校附属实验学院,北京 100095
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2021年9期
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