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提出了普通高等学校办学资源配置有效性评价的概念、目的以及方法选择的思路，并以在某省实施办学有效性评价为例，介绍了两种用于办学有效性评价的定量方法，给出了基于应用上述两种方法评价结果的政策建议
普通高校办学资源配置评价问题
【摘 要】
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提出了普通高等学校办学资源配置有效性评价的概念、目的以及方法选择的思路，并以在某省实施办学有效性评价为例，介绍了两种用于办学有效性评价的定量方法，给出了基于应用上述两
【机 构】
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天津大学管理学院
【出 处】
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天津大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年3期
【基金项目】
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天津市教育科学“九五”重点课题!（1998）,河南省软科学课题!（1997）
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