论文部分内容阅读
<心理学>告诉我们:"人类的思维总是在提出问题和解决问题的过程中进行的."其中提出问题是解决问题的前提条件,语文课堂教学中的提问艺术自然就显得重要.一个提问,能体现教师对教材理解的深度,也能表现出教师的教学技能,还能检验学生探究知识的兴趣和能力.课堂教学的目的就是解决问题,教会学生自己学习,不解决问题的语文课是不存在的.提出问题的方式、角度不同,会直接影响解决问题的质量.一个好的提问会牵一发而动全身,使学生的思维向纵深发展,举一反三,触类旁通,在课堂上收到意想不到的效果.…