【摘 要】
：
在信息技术不断发展的背景下,教学以及信息技术之间的联系越来越紧密,现代化教学手段日渐增加,为课堂教学注入新活力,带来了更加广泛的发展空间.微课是新课程改革出现的一种
【机 构】
：
浙江省瓯海中学 浙江温州 325000
论文部分内容阅读
在信息技术不断发展的背景下,教学以及信息技术之间的联系越来越紧密,现代化教学手段日渐增加,为课堂教学注入新活力,带来了更加广泛的发展空间.微课是新课程改革出现的一种创新教学手段,同时也是现代化教学手段之一,在现如今时代背景下,微课已经被广泛运用到教学中,并取得了良好的教学效果.基于此,本篇文章将针对微课在高中语文教学中的应用提出教学策略建议,意在使得微课充分发挥作用价值,提高教学质量以及效率.
其他文献
幼儿正处于学习与成长的初级阶段,对于事物的认知以及知识的学习接受程度较高.数学是重要的知识内容,贯穿幼儿学习的始终,教师要注重对幼儿的数学教学.但是,在幼儿园开展对幼
幼儿园是基础教育的重要组成部分.它要求教师应具有良好的素质和较高的专业能力.因为教育是为了促进每个幼儿在原有基础上的发展,而提高学前教育质量的主体是教师,教师的专业
随着现代幼儿教育要求的不断提高,幼儿园教育管理暴露出了不少问题,已经难以满足实际需求,不利于教育水平提升和幼儿成长发展.为了改善这一现象,必须从各个方面优化管理,而将
信息技术的成熟为人们的工作生活带来了极大的便利,尤其是教育领域,在高校的档案管理中有着积极的帮助意义.具体来说,目前高校规模越来越大,师生人数也越来越多,学校的工作也
开展社区场景化课程是依托于社区场景开展相应的课程,在社区场景化课程开展中教师通过对课程内容的选定,利用各种途径引导幼儿主动与社区场景互动,鼓励幼儿对学习进行评价,教