【摘 要】
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第21～22页。教学目标:1.使学生经历用折线统计图表示数据的过程,体会折线统计图中的增减变化趋势,了解折线统计图表示
【机 构】
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福建省宁德师范学院附属小学; 福建省宁德市小学教学研究室;
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第21～22页。教学目标:1.使学生经历用折线统计图表示数据的过程,体会折线统计图中的增减变化趋势,了解折线统计图表示数据的基本方法和特点。2.使学生体会统计与生活的密切联系,能根据折线统计图表达的信息进行简单的分析、预测并作出决策,感受统计的意义和价值,发展数据分析观念。
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