切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
实施品牌战略 延伸服务领域
实施品牌战略 延伸服务领域
来源 :中小学图书情报世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XUANWU30128
【摘 要】
:
从加强公共图书馆信息服务核心竞争力入手.以确定信息服务的目标群体为出发点.以品牌服务为根本点.确立品牌核心理念及品牌文化.提出打造图书馆信息服务品牌的重要性及相关措施.并
【作 者】
:
陈欣
【机 构】
:
江苏省南京市六合区第二图书馆
【出 处】
:
中小学图书情报世界
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
图书馆
品牌服务
信息资源
延伸服务
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从加强公共图书馆信息服务核心竞争力入手.以确定信息服务的目标群体为出发点.以品牌服务为根本点.确立品牌核心理念及品牌文化.提出打造图书馆信息服务品牌的重要性及相关措施.并加以延伸推广、巩固维护.
其他文献
试论地方文献服务工作内容及其实现策略
在分析影响地方文献服务工作各种因素的基础上.从地方文献采集、合作、收藏、服务、数字化建设五方面阐述地方文献服务工作内容及其实现的策略。
期刊
地方文献
服务工作
内容
影响因素
实现策略
开发利用数字化信息资源 为新课程增值服务
数字化信息资源的开发利用已经成为人们的关注。因此,如何利用数字化资源为中小学新课改服务则成为中小学图书馆工作者探究的课题。文章从构建教育信息教学资源.推广数字化服务
期刊
中小学
图书馆
数字化信息资源
课程改革
山东省社会主义职业道德建设暨生产社会化研讨会综述
<正> 由齐鲁石化公司、山东省伦理学研究会和山东省历史唯物主义研究会联合举办的“山东省社会主义职业道德建设暨生产社会化研讨会”5月15日至19日在淄博辛店召开。现将会议讨论情况综述如下: 关于社会主义初级阶段职业道德建设问题(一)关于社会主义初级阶段生产力标准和道德标准向题。一种意见认为,生产力标准与道德标准是一致的,生产力标准也
期刊
职业道德建设
生产社会化
社会主义初级阶段
生产力标准
社会主义制度
道德标准
历史唯物主义
建设问题
促进生产力
生产力发展
加强图书馆档案管理工作 促进图书馆事业发展
公共图书馆的档案管理工作对图书馆整体发展具有非常重要作用,必须不断提高管理水平,才能满足图书馆事业发展的要求。本文分析阐述了公共图书馆档案管理工作重要性和存在的问
期刊
公共图书馆
档案管理
事业发展
小学数学教学中的插图运用
小学数学教材中的插图有着提高兴趣、促进表达、深化理解和激活思维的作用,如能在教学中善加利用,可以更好地培养学生的数学综合能力。
期刊
插图
兴趣
表达
理解
思维
小学数学
以科学发展观为指导 加强高校党校建设
科学发展观的提出,对于加强高校党校建设具有重要的意义。高校党校应该坚持以人为本,促进学生全面发展;坚持全面协调,处理好党校培训的各种关系;坚持可持续发展,全面开创高校
期刊
科学发展观
高校党校
以人为本
全面协调
可持续发展
陈云论党员学习的基本原则和有效方法
[摘要]学习是中国共产党永葆生机的不竭动力。陈云同志是中国共产党人勤于学习、善于学习的典范。通过对自身革命经历的深刻总结,他对学习问题形成了具有鲜明特色的系统性认识,其中既包括蕴涵深厚哲学韵味的基本原则,也包括具有极强操作性的实用方法,具有很强的针对性。在今天,每位党员要积极从陈云的这些科学认识中汲取养分,提升自己的学习质量,打破本领恐慌。 [关键词] 党员学习;基本原则;有效方法;有益启示
期刊
党员学习
基本原则
有效方法
有益启示
party members' learning
basic principles
effective met
中小学图书采购工作中的问题与思考
分析目前中小学图书馆图书采购工作中所面临的问题.并提出了相应改进的建议措施。
期刊
中小学图书馆
图书采购
问题与对策
教学思想的两个问题
<正> 教学改革的根本问题,是教学思想的改革。具体的教学原则、教学方法,都是在一定教学思想指导下通过实践产生的。我们感到,对于教学思想中的两个问题有必要进一步深入探讨:一是对学生学习活动的认识问题;二是对学科知识性质的认识问题。
期刊
学习活动
教学方法
学习过程
教学原则
教学过程
现代教学思想
教师
教学活动
教学实践
两个问题
综合实践活动中学生创新能力的培养
创新能力是能够综合地应用已有的知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断地发现有价值的新思想、新知识、新理论、新方法和新发明,掌握其中的规律,并用之于解决实际问题的能力。 与学科课程相比,综合实践活动的综合性、实践性、探究性、开放性、生成性的特点,为创新品质的形成,提供了更为宽松、自由的空间。我校是一个全市中小学综合实践教育的基地,我们开设的综合实践活动课,为中小学学生的成长和成才提
期刊
综合实践活动课
创新能力
学生培养
中学生
生活实际
动植物标本
创新思维
周围环境
与本文相关的学术论文