浅谈小学数学教学中以生为本的理论基础与现实价值

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以生为本是当前教育教学中方兴未艾的教育思想,是郭思乐教授生本教育的核心理念,对课程教学的发展与完善有着非常重要的作用。文章基于此,首先介绍了以生为本思想的理论基础,包括学生中心教育思想、建构主义理论、最近发展区理论等,然后介绍了以生为本思想的价值,包括转变教学理念、指导课程改革、优化课程目标等。
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