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本文通过经济管理知识和信息行业产业链两个维度来设计学生的实践能力结构，实验教学内容在这两个维度上进行交叉融合，形成了经济管理基础能力、经管知识在行业中的应用能力、综合创新能力培养的三个层次，以实现培养具有较强的信息技术能力、主要面向信息通信行业的高级人才的目标。
构建“两维度、三层次”的创新创业实验教学体系——以重庆邮电大学经济管理学院为例
【摘 要】
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本文通过经济管理知识和信息行业产业链两个维度来设计学生的实践能力结构，实验教学内容在这两个维度上进行交叉融合，形成了经济管理基础能力、经管知识在行业中的应用能力、综
【机 构】
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重庆邮电大学经济管理学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年32期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目“面向信息行业的创新创业模拟实验区建设研究与实践”(项目编号:132004),重庆邮电大学教改项目“经济管理虚拟仿真实验教学研究与实践探索”(项目编号:XJG1603).
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