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随着社会的不断发展和进步,人与人之间的沟通和交流也变得越来越频繁,因此口语交际能力就显得尤为重要,尤其是小学这一为学生奠定语言学习基础的关键时期,注重对小学生进行语言交际能力的培养是语文教学中非常重要的教学目标之一,是培养小学生语文学科学习综合素养以及有效提高小学语文课堂教学质量和教学效率的有效途径之一。基于此,本文通过探索小学生口语交际能力培养的策略,希望能为小学语文教育提供助力。