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以问题为基础的学习是一种基于现实问题、以学生为中心的教学模式.本院将该教学模式引入到全科医学内科教学中,初步取得较好的效果,同时发现一些不足.
以问题为基础的学习在全科医学规范化培训中应用价值的探讨
【摘 要】
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以问题为基础的学习是一种基于现实问题、以学生为中心的教学模式.本院将该教学模式引入到全科医学内科教学中,初步取得较好的效果,同时发现一些不足.
【机 构】
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上海交通大学附属新华医院老年科
【出 处】
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中华全科医师杂志
【发表日期】
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2004年期
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