【摘 要】
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公有领域批评者将“忽视使用者在知识、财富、权力、获取途径和能力等方面的差异，假设每个人都能公平地从公有领域收获财富”的学术预设形容为公有领域的“浪漫主义”。对中国
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公有领域批评者将“忽视使用者在知识、财富、权力、获取途径和能力等方面的差异，假设每个人都能公平地从公有领域收获财富”的学术预设形容为公有领域的“浪漫主义”。对中国而言，公有领域的自由使用是知识创新的基础，公有领域的创新又是消除知识贫困、对抗文化霸权的有效途径，与其责备公有领域是浪漫主义的，不如确立公有领域的创新观--促进公有领域作品的自由使用与创新。实现对公有领域创新的激励，必须依靠良好的制度设计、教育体系的支撑与文化市场的成熟。
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