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“身边取材”实验能激发学生兴趣,满足学生对探究科学知识的需要;能改变教与学的关系,满足新课程教学改革的需要;能更利于培养学生的实践和探究创新能力,满足学生提高科学素养的需要.教学中我们可以从替代实验器材、对原有实验的改进、结合生活实际设计新的探究实验课题等方面开展实验.
浅谈初中科学“身边取材”实验的优势及开展
【摘 要】
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“身边取材”实验能激发学生兴趣,满足学生对探究科学知识的需要;能改变教与学的关系,满足新课程教学改革的需要;能更利于培养学生的实践和探究创新能力,满足学生提高科学素
【机 构】
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衢州市华茂外国语学校,浙江,衢州,324000
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2008年14期
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