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国际贸易作为高校经济方向的一门重要课程，越来越被重视。本文从教师教学与学生学习两个角度，分别来分析《国际贸易实务》课程的改革。针对过去这门课程中存在的一些问题，提倡将教师的正面教学、引导与学生的积极主动以及创造性结合起来，为更好地培养人才开创良好的局面。
高职教育中《国际贸易实务》课程的教与学
【摘 要】
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国际贸易作为高校经济方向的一门重要课程，越来越被重视。本文从教师教学与学生学习两个角度，分别来分析《国际贸易实务》课程的改革。针对过去这门课程中存在的一些问题，提倡将
【机 构】
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山东省工会管理干部学院
【出 处】
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)
【发表日期】
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2009年2期
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