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<正>《数学课程标准(实验稿)》(以下简称新《课标》)指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”倡导探究式学习,引导学生经历知识
议初中数学探究能力的培养
【摘 要】
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<正>《数学课程标准(实验稿)》(以下简称新《课标》)指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”倡导探究
【机 构】
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浙江省奉化市实验中学,
【出 处】
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考试(教研版)
【发表日期】
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2006年06期
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