洛阳2009年10月4日高影响天气预报失误原因分析

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liangchq

【摘要】

：

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

【作者】

：

张丽娟，禹东晖，陈红霞，张俊洁，姬鸿丽，雪原，许怀庆，Zha

【出处】

：

黑龙江科技学院学报

【发表日期】

：

2010年z1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<

其他文献

国学与小学语文教学之间的关系浅究

本文通过对荣华二采区10

期刊

小学教育语文国学传统

改革课堂教学结构让学生主动参与学习

随着素质教育的深入与发展,“教师讲,学生听”这种满堂灌的传统教学模式早已不适应时代发展的新要求.数学作为科学的皇后,是科学的大门和钥匙.那么,应怎样上好数学课,怎样让

期刊

课堂参与学习

构建和谐高效的小学语文课堂教学策略研究

本文通过对荣华二采区10

期刊

构建和谐高效小学语文课堂教学策略

新时期高效语文课堂的构建

语文课堂教学应该具有其特点?由于语文知识丰富,在语文课堂上学生应该兴趣高涨?但是,在传统语文课堂上却并非如此?在新课改实施之后,教师应该以新课标为指导,还语文课堂教学

期刊

新课改高中语文本真回归

爱起外号的笨笨熊

笨笨熊最近迷恋也迷恋上了给小动物起外号。　　每天它都沉浸在起外号的欢乐中，自己的学习成绩却一落千丈，可是它却一点都不悔改。　　笨笨熊见到小猪，喊道：“大嘴猪大嘴猪！”听了它的话，小猪脸都红了。　　笨笨熊继续走，不大一会遇到了长颈鹿，看到它长长的脖子，笨笨熊就嘲笑说：“长脖子！”　　这一天，小花猫从笨笨熊的面前经过，小花猫知道笨笨熊喜欢给人起外号，于是就先发制人给它起了一个。　　小花猫对笨笨熊说：“

期刊

多媒体技术在小学语文教学中的应用

本文通过对荣华二采区10

期刊

多媒体技术小学语文程序教学自主探究式学习

一次强降水过程的热量和水汽收支分析

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

浅析初中语文阅读教学

九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下?学习语文的过程实际上就是一个长期积累的过程?从语言的积累,到文本的积累?再到情感的积累,没有哪一点都难谈深层次的阅读?

期刊

阅读教学兴趣情感体验