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信息化时代到来的同时,“微课”等新型的教学模式也逐渐走进了高校师生的视线中。同时越来越国际化的人才市场对高校提高学生英语知识实际应用的要求也越来越高。文章通过对微课的定义和发展的回顾,从而探索出适应高校英语教学的可行性教学模式。
信息化技术在高校英语教学中的可行性研究——以“微课”为例
【摘 要】
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信息化时代到来的同时,“微课”等新型的教学模式也逐渐走进了高校师生的视线中。同时越来越国际化的人才市场对高校提高学生英语知识实际应用的要求也越来越高。文章通过对
【机 构】
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云南经济管理学院
【出 处】
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时代农机
【发表日期】
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2017年8期
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