如何给予高三学生科学的教育和心理辅导,引导他们顺利度过人生的关键期,已经成为学校的一项重要任务。针对高三学生的特点,探索并付诸实践一系列积极有效的发展性心理辅导,即通过课程化的心理活动课、高针对性的心理辅导、有效的朋辈辅导、正向的网络宣传、助人自助式的辅导读本、社团类的小团体辅导等,积极改善高三学生的心理素质,提升他们的学业成就,为他们顺利度过高三提供实质性的帮助。
<正>介入性艺术的核心问题是"艺术是自律的还是他律的"。在格林伯格[Clement Greenberg]叙事里,艺术从19世纪到20世纪下半叶是一个走向媒介自律的过程,是康德[Immanuel Kant]美学自我批评精神的产物。在1961年发表的〈现代主义绘画〉中,格林伯格将现代主义指向康德的启蒙传统,"因为
近期,浙江省林业局、省民政厅、省卫生健康委员会、省中医药管理局四部门联合公布了14家2020年度浙江省森林康养基地。浙江省森林康养基地作为森林康养产业的重点建设工程,必须具备许多硬核条件,如森林覆盖不低于70%,空气质量优良率为90%以上,声环境要求达到Ⅰ类标准,基地内地表水质达到Ⅱ类以上等环境条件要求;同时在接待设施、康养服务、社会经济功能等方面也都需具备较为完善的条件。本期特别策划将介绍这14
以新源煤矿12212机巷为案例,进行了智能化综掘工作面装备配套与应用研究。基于12212机巷的实况,对该巷道截割、支护、运输、辅助运输等工序进行了智能化设备及配套的优化改进。应用结果表明:智能化综掘装备及配套的应用减员增效效果显著,降低了工人劳动强度,提高了安全系数,改善了作业环境,社会、安全、经济效益显著。
<正>煤炭是我国的基础能源和重要原料,煤炭资源的安全稳定开发关系国计民生和国家能源安全。在推进碳达峰碳中和目标、建设多能融合的新型能源体系过程中,煤炭担负着能源稳定供应"压舱石"和结构优化升级"稳定器"的作用,肩负着保障国家经济社会平稳运行、确保国家能源安全的重要历史使命。在未来相当长时间内,我国能源需求仍将继续增长,煤炭仍将是可清洁高效利用的主体能源。但是,能源特别是煤炭需求的不确定
社会压力的增大使得大学生心理健康问题日益增多,如何解决好大学生心理健康问题就成为一项现实而紧迫的任务。文章从大学生心理健康发展现状出发,通过个案访谈的形式找出影响大学生心理健康的主要因素,依靠学校社会工作自身优势,结合个案工作、小组工作、社区工作进行分析,从事前预防、事中控制、事后反思三个维度对大学生心理健康问题提出合理建议。