细微之处显真情--由《爱如茉莉》的细节描写想到的作文指导

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangjian1235
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对儿童进行寓言教学的作用,当代著名寓言作家金江先生是这样说的:“寓言这种文学形式,不仅得到成人喜好,并且深受青少年儿童的欢迎和喜爱。学校教师透过寓言教学儿童最适宜不过了。寓言既简短又具体,既生动又形象,使儿童懂得道理,受到教育,效果很好。”那么,教学寓言时要注意哪些问题呢?  由于教材选取的大多是古代寓言,所以寓意含蓄而深刻。小学生的思维特点是以感性形象为主的,领悟故事中的深层含义,包括引申意义和
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摘要:课堂提问是课堂教学的重要环节,有效的提问能够启发学生的思维,促进学生对知识的渴求,也能让学生在提问中获取新知识。在幼儿园教学中,有效的课堂提问也是十分必要的,但由于幼儿缺乏自我管理能力,可能会给课堂教学带来一定的难度。本文针对幼儿园教学中存在的问题进行分析,并提出增强提问有效性的主要措施。  关键词:幼儿园 教学 教师 有效提问  在幼儿园教学过程中,有效的提问能够使幼儿的思维得到扩展,使幼
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目的:  通过建立血瘀证候动物模型,探索中医血瘀证候巴马小型猪视网膜血管血氧饱和度特征。  方法:  将12只巴马小型猪(雌雄各半),雌、雄分别随机平均分为正常组和血瘀模型组
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翻开中国文化的历史,古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫傳唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言,传遍穷乡僻壤,市井俚都。孔子曰:“不学诗,无以言。”诗言志,文传情。常吟古诗文,可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养。或许,古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一
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本文系甘肃省教育科学“十二五”规划课题“生本教育在地理课堂教学实践中应用研究”【课题批准号2012GSG092】的阶段性成果。  教学内容与分析  以种植业为主的农业地域类型,主要体现自然环境对农业地域形成的影响;商品谷物农业则体现了社会环境对农业地域形成的影响。本节内容包括两部分内容,一个是季风水田农业,主要分布在亚洲季风区;一个是商品谷物农业,主要分布在发达国家。教材文字内容不多,配备了大量的
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