【摘 要】
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在大力推行素质教育的今天,我们要培养学生逻辑思维能力与解决实际问题的能力,在小学数学课程中利用生活情境教学能够激发学生的学习兴趣,提升学生数学学习能力,发展学生学科
【机 构】
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贵州省遵义市汇川区山盆镇蔡家坝小学
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在大力推行素质教育的今天,我们要培养学生逻辑思维能力与解决实际问题的能力,在小学数学课程中利用生活情境教学能够激发学生的学习兴趣,提升学生数学学习能力,发展学生学科素养。生活情境教学具有符合小学生认知需求、激发学生学习兴趣、培养学生实践探究的能力的作用,结合其优势作用,数学教学中要注重数学与生活的联系,从生活中取材,寓教于生活。让学生喜爱数学,热爱生活。
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