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养成教育是小学生道德品质教育的重要途径.养成教育应确立适合学生年龄特点的养成内容和行为习惯标准.养成教育的关键在于建立一套行之有效的实施方略：构建全方位结构体系、制定双元制实施制度、设计丰富多彩的实践活动、注重多角度因材施教、建立立体式评价模式.
论学生养成教育
【摘 要】
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养成教育是小学生道德品质教育的重要途径.养成教育应确立适合学生年龄特点的养成内容和行为习惯标准.养成教育的关键在于建立一套行之有效的实施方略：构建全方位结构体系、制
【机 构】
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辽宁省沈阳市沈河区文化路小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年32期
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